出版社内容情報
教育・発達心理学の定番書を14年ぶりに改訂。「情動知能」「非認知能力」などの最新知見，「アクティブ・ラーニング」「インクルーシブ教育」など教育現場の動向を加筆。「ヤングケアラー」などの現代的課題についても掘り下げ，いっそう信頼できる１冊に。
【目次】
第１章 現代社会と子どもの発達
第２章 発達のとらえ方
第３章 論理的思考
第４章 記 憶
第５章 社会性
第６章 自己概念とパーソナリティ
第７章 学習への動機づけ
第８章 学級という集団
第９章 学習と学習形態
第10章 発達障害と学習支援
第11章 知 能
第12章 教育評価
