内容説明
大学４年間の基礎をつくる！「学ぶ・表現する技術（アカデミック・スキル）」を身につけ、大学生活をより充実したものにするための第一歩。手を動かしグループで協働しながら、主体的に授業に取り組める「アクティブ・ラーニング」型の初年次教育に向けたテキスト。
目次
授業の進め方と本書の位置づけ
メモを取る
テーマの考え方・決め方
図書館活用法―資料検索・資料収集
文章の読み方
プレゼンテーションの構成や引用規則、参考文献の示し方
発表の聴き方、質問の仕方
テーマと活動の見直し
調査・分析結果のまとめ方
プレゼンテーションの要点（スライド資料のつくり方；話し方；効果的な質疑応答）
まとめ―さらなる学びのために
著者等紹介
伊藤奈賀子［イトウナガコ］
鹿児島大学学術研究院学内共同教育研究学域学内共同教育研究学系准教授
富原一哉［トミハラカズヤ］
鹿児島大学学術研究院法文教育学域法文学系教授・教育センター副センター長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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