出版社内容情報
保育士や幼稚園教諭の資格をめざす学生を対象とし，教職科目の「保育原理」「教育原理」に対応したわかりやすいテキスト。新しい時代へ向けた幼児教育や保育の内容を盛り込むとともに，教師（保育者）の働きや実践そのものの展開をやさしく解説するテキスト。
第１章 子どもの権利と幼児教育…鳥光美緒子
第２章 幼児教育の課題…森 眞理
第３章 幼児の学び・発達と環境…福本真由美
第４章 幼児教育の方法…浜口順子
第５章 教育実践を支える理解…榎沢良彦
第６章 幼児教育の共同体…青柳 宏
第７章 保育者の専門的成長…秋田喜代美
第８章 保育内容の構造と展開…小田 豊
終 章 子どもが幸福に育つ社会を求めて――幼児教育の現在と未来…佐藤 学
内容説明
人権としての幼児教育、平等社会を築く子どもたちを育てるための幼児教育、子どもの幸せ、最善の利益のための幼児教育―この３つの視点から、今日の幼児教育・保育に不可欠な知識を盛り込み、教師（保育者）の働きや実践そのものの展開をやさしく解説する。
目次
第１章 子どもの権利と幼児教育
第２章 幼児教育の課題
第３章 幼児の学び・発達と環境
第４章 幼児教育の方法
第５章 教育実践を支える理解
第６章 幼児教育の共同体
第７章 保育者の専門的成長
第８章 保育内容の構造と展開
終章 子どもが幸福に育つ社会を求めて―幼児教育の現在と未来
著者等紹介
小田豊［オダユタカ］
文部科学省初等中等教育局主任視学官
榎沢良彦［エノサワヨシヒコ］
淑徳大学社会学部助教授
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感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。
りょうみや
18
2002年出版だが内容に古さは感じない。保育士や幼稚園教諭を目指す人向けのテキストらしいが、子供の教育を考える親が読んでも大いに参考になる。やはり有斐閣アルマは良い本が多い。教育・発達の理論、実践への橋渡し、幼児教育・保育の歴史などバランスよく易しく書かれている。2019/02/27
