目次
序章 学習者はどのように言葉を検索するのか―辞書使用の適切な指導のために
第１章 学習者は辞書検索の何が難しいのか―韓国の初級・中級の学習者の検索内容より
第２章 学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのか―韓国の中級・上級の学習者を中心に
第３章 学習者はなぜ単独検索を行うのか―ベトナムの中級・上級の学習者の事例を通して
第４章 同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのか―中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに
第５章 学習者はなぜ連続検索を行うのか―台湾の中級・上級学習者の事例を通して
第６章 語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいか―マカオの初級の学習者を対象に
第７章 学習者が外来語を検索するときの問題点は何か
第８章 学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるか―ドイツの学習者を中心に
第９章 なぜ中国語話者は漢語を検索するのか
第１０章 どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか
第１１章 どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか
第１２章 どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのか―学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察
著者等紹介
石黒圭［イシグロケイ］
国立国語研究所・総合研究大学院大学教授。一橋大学大学院言語社会研究科連携教授。著書に、『「接続詞」の技術』（実務教育出版）、『段落論』（光文社新書）、『よくわかる文章表現の技術』１～５（明治書院）など多数。明治書院教科書編集委員
吉甜［キチテン］
筑波大学特任研究員、国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員
佐野彩子［サノアヤコ］
国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員、一橋大学非常勤講師。著書・論文に「２章語彙 ２．外来語の使い方」（『日本語文章チェック事典』東京堂出版（２０２１）、「ビジネス分野における外来語の諸相―業界特徴語に関する一考察―」『語彙研究』１５（２０１８）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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るう
