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出版社内容情報
「みんなと同じことができない」「思ったようにいかない」「学校に行くのがつらい」
小学校でよくある場面ごとに、こころの不調や病気の背景を解説して、みんなで協力し、助け合える方法を考えます!
うつ病、不安障害、強迫性障害、摂食障害、睡眠障害、依存症等。発達障害のある子に二次障害として起こり得る、様々なこころの不調・病気(精神疾患)を、2章立ての構成でわかりやすく紹介する。第1章は小学校での場面を当事者を中心にストーリー形式の事例でまとめ、第2章ではこころの病気の特徴や症状を疾患別に簡潔に解説する。みんなで助け合い、協力し合うクラス・学校にするためのヒントを散りばめた。
内容説明
「みんなと同じことができない」「思ったようにいかない」「学校に行くのがつらい」。小学校でよくある場面ごとに、こころの不調や病気の背景を解説して、みんなで協力し、助け合える方法を考えます!
目次
第1章 なんでこうなるの?どうすればいい?(くるみさんの場合 遠足が不安でパニック;くるみさんの場合 知らないともだちとは話さない;しんやさんの場合 ゲームに夢中で、学校がおろそかに…;しんやさんの場合 イライラしていてキレやすい;まほさんの場合 病気じゃないのに、いつも調子が悪そう ほか)
第2章 もっと知りたい!みんなで楽しくすごすために(知ってほしいな。こころの不調・病気(精神疾患)のこと
こころの病気には、どんな特徴や症状があるの?
みんなで楽しくすごすためには、どんなことが大切なの?
先生・保護者のみなさま・大人の読者の方へ)
著者等紹介
田中哲[タナカサトシ]
精神科医師。子どもと家族のメンタルクリニックやまねこ院長、山梨県立こころの発達総合支援センター所長。専門は児童思春期精神医学、児童虐待の臨床、発達障害。北海道大学医学部を卒業後、同大学医学部精神科に入局。札幌市立札幌病院静療院児童部、北小田原病院副院長、東京都立梅ヶ丘病院精神科部長・副院長、東京都立小児総合医療センター副院長などを経て、現職。一般社団法人日本児童青年精神医学会理事・倫理委員、社会福祉法人子どもの虐待防止センター理事などを兼務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー
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