内容説明
特別支援教育の考え方、基本的内容と指導・支援のあり方をわかりやすく解説。
目次
第１章 障害児教育から特別支援教育へ
第２章 障害児教育の歴史
第３章 特別支援学校の役割と教育的対応
第４章 特別支援教育の教育課程
第５章 障害児の発達特性と教育方法
第６章 特別支援教育の現状と課題
第７章 特別支援教育の展望
著者等紹介
菅原伸康［スガワラノブヤス］
佛教大学教育学部（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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ガミ
11
「特別支援教育」という教育分野を歴史から教育課程(＝どんな教科を学ぶべきかという内容)、教育方法、今後のあり方などを総合的に広く学習できる専門書です。視覚障害、聴覚障害など、それぞれ専門的に学ぶ前に、この書で総合的に勉強してから取り掛かるのに良いです。各節の終わりに書かれている「学習課題」は、具体的に自主学習する課題例が書かれているので、大学生や現場教員にとってはありがたいですね。最終章の大人への「気がかり」は、子供を教える立場の全大人に対するモラルの問題を訴えていて、気を引き締められました。2018/11/23
