目次
１ 学校教育・学力（フランスにおける教育改革と中等教育；ドイツにおける学力問題と教育改革；ドイツにおける学力保証政策 ほか）
２ 教員評価（イギリスにおける能力主義的教員評価―実態調査から；ロシア連邦における教員評価；アメリカの教員評価 ほか）
３ 成人教育・生涯学習（イギリスの教育改革における生涯学習の動向；フランスの生涯教育の新展開―労働と成人教育；知識基盤社会に適応するスウェーデンの教育改革 ほか）
著者等紹介
大桃敏行［オオモモトシユキ］
１９５４年生まれ。１９８３年東北大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。東北大学大学院教育学研究科教授。博士（教育学）
上杉孝實［ウエスギタカミチ］
１９３５年生まれ。１９６１年京都大学大学院教育学研究科修士課程修了。奈良女子大学、京都大学、龍谷大学等歴任。畿央大学教育学部教授、京都大学名誉教授。教育学修士
井ノ口淳三［イノクチジュンゾウ］
１９４７年生まれ。１９７６年京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。追手門学院大学心理学部教授。博士（教育学）
植田健男［ウエダタケオ］
１９５５年生まれ。１９８４年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。名古屋大学大学院教育発達科学研究科・教育学部教授。教育学修士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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