特別支援教育とこれからの養護学校

藤井 聡尚【編著】

ミネルヴァ書房（2004/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 293p／高さ 22cm
• 商品コード 9784623039845
• NDC分類 378.4
• Cコード C3037

出版社内容情報

特別支援教育構想と養護学校の現状・課題。

目次

特別支援教育の進展と養護学校の役割
第１部　新たな養護学校に求められる教育の一貫性・地域性・専門性（養護学校制度の整備と一貫性教育の充実；養護学校改革の動向と地域性　ほか）
第２部　新たな養護学校教育の子ども・青年像（「障害」・「発達」・「特別なニーズ」把握の教育学的原則；権利主体としての子どもと障害児教育　ほか）
第３部　新たな養護学校教育の教育課程と教育活動（教育課程の編成と個別対応；授業実践と集団づくり　ほか）
第４部　新たな養護学校における教育的支援の実際（知的障害児の教育的支援；自閉症児の教育的支援　ほか）

著者等紹介

藤井聡尚［フジイトシタカ］
１９３８年生まれ。１９６６年広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、岡山大学教育学部教授、広島大学名誉教授、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程担当、岡山大学教育学部附属養護学校長。教育学博士
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