出版社内容情報
【内容】
幼児期はなにものにも代え難く大切である。本書ではこの大切な時期における教育の基礎と具体的な実践理論を解説する。教職志望者はもちろん、高品質の教育をになう現場教員や、幼児をもつ保護者にも必読の書。
【目次】
まえがき
第１部 幼児教育の枠組み
第１章 幼児教育のめざすもの １教育を必要とする存在としての子ども／２教
育の目的としての社会化と個性化／３生涯発達と幼児教育
第２章 「学び」の場としての幼稚園・保育所 １幼稚園教育の基本／２幼稚園
の生活と保育内容／３保育所保育の原理／４保育所の生活と保育内容
第３章 幼児期に「ふさわしい生活」のカリキュラム １幼児にとっての幼稚
園・保育所生活／２「生活」の枠組み／３生活のなかからの「育ち」／４教育
資源のファイリング
第２部 幼児教育の実践
第４章 遊びを通した保育実践 １遊びの成り立ち／２ふくよかな感性や好奇心
あふれる知性を育む生活／３遊びを通した保育者の指導
第５章 人間関係づくりを通した保育実践 １「ひとり立ち」と「互い育ち」／
２道徳性の芽生えを育む交わりのある生活／３温かい関係づくりを通した保育
者の指導
第６章 心と体の健康を育む保育実践 １人間の健康と生活／２しなやかな心と
体の健康を育む生活／３みずみずしい生活を通した保育者の指導
第３部 幼児教育の向上
第７章 実践の記録と評価 １「人やもの」とのかかわりの「生活」評価軸／２
生活生成の位相と実践記録の評価／３実践の質的評価
第８章 幼児教育との連携教育 １幼児教育と生活科／２幼小・幼中・幼高との
つながり／３子どもシャワー・プログラム
第９章 保育者の役割と職能形成 １幼児にとっての保育者の存在／２保育者の
イメージと資質／３保育者の職能形成
第４部 幼児教育のあゆみ
第10章 子ども存在と子育ての歴史 １伝統社会の子ども観と子育て習俗／２子
育ての近代化をめぐって／３子どもと育児の現在
第11章 幼児教育の歴史 １日本の幼児教育の成り立ち／２諸外国の幼児教育の
成り立ち／３幼児教育のイノベーション：新しい幼児教育への転換
第12章 これからの幼児教育 １多文化保育／２幼稚園・保育所の多機能化と責
任性／３これからの幼児教育
資 料 幼稚園教育要領／保育所保育指針（抄）
索 引
内容説明
本書は、幼児期における教育の基礎と具体的な実践理論を、幼児期に「たがやす」「つちかう」「はぐくむ」ことの視点を下地として、解説したものである。４つの柱と１２の章から構成されている。
目次
第１部 幼児教育の枠組み（幼児教育のめざすもの；「学び」の場としての幼稚園・保育所 ほか）
第２部 幼児教育の実践（遊びを通した保育実践；人間関係づくりを通した保育実践 ほか）
第３部 幼児教育の向上（実践の記録と評価；幼児教育との連携教育 ほか）
第４部 幼児教育のあゆみ（子ども存在と子育ての歴史；幼児教育の歴史 ほか）
著者等紹介
田中亨胤［タナカユキタネ］
兵庫教育大学学校教育学部
中島紀子［ナカジマノリコ］
聖カタリナ女子短期大学
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
