出版社内容情報
【内容】
教育制度と教育法規の単なる解説ではなく、情報化・国際化社会の進展の中で学校と家庭・地域を結び、新しい学校経営をどう進めるべきか、多様化する教育機能を結合し関連させるにはどうするかを考える。
【目次】
はしがき
第１章 生涯学習時代における教育
１生涯学習（教育）の提唱と日本における発展／２生涯学習のキー概念／３生涯学習のねらいと概念規定／４生涯学習の推進と自己実現能力の育成／５生涯学習における体験学習の重要性
第２章 学級経営の基礎
１学級の教育的意味／２授業＝教科の指導／３学級活動の指導／４学級経営と生徒指導
第３章 学校経営の基礎
１学校教育目標の設定と実現／２学校教育目標実現のための校務分掌組織／３学校教育目標実現のための教育指導組織
第４章 教師教育制度の発展
１教師教育の開始／２国家体制の確定と教師教育制度／３中等学校教師の養成制度／４教師教育制度の改革／５戦後改革における教師教育の理念
第５章 教育職員の制度
１教育職員の種類と職務／２教育職員の任用／３教育職員の研修／４教育職員の服務と権限／５教育職員の分限と懲戒
第６章 学校教育の制度
１学校制度の誕生／２戦前の学校制度／３戦後の学校制度／４学校制度改革の動向と課題
第７章 教育行政の制度
１教育行政改革の背景／２国の教育行政制度／３地方の教育行政制度／４国と地方の教育行政機関相互の関係／５教育行政制度の今後の課題
第８章 教育財政の制度
１教育財政の概念、理念と役割／２教育財政の法的枠組／３教育財政の課題
第９章 社会教育の制度
１社会教育制度の発展／２生涯各期の社会教育／３現行の社会教育制度／４これからの社会教育
第10章 教育経営・制度の今日的課題
１これからの学校教育の課題／２生涯学習推進組織の整備と課題／３世界主要各国における教育の動向と課題
関係法規
索 引
内容説明
教育制度と教育法規の単なる解説ではなく、情報化・国際化社会の進展の中で学校と家庭・地域を結び、新しい学校経営をどう進めるべきか、多様化する教育機能を結合し関連させるにはどうするかを考える。
目次
第１章 生涯学習時代における教育
第２章 学級経営の基礎
第３章 学校経営の基礎
第４章 教師教育制度の発展
第５章 教育職員の制度
第６章 学校教育の制度
第７章 教育行政の制度
第８章 教育財政の制度
第９章 社会教育の制度
第１０章 教育経営・制度の今日的課題
著者等紹介
田代直人［タシロナオト］
山口大学教育学部
森川泉［モリカワイズミ］
広島修道大学人文学部
杉山緑［スギヤマリョク］
山口大学教育学部
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