目次
教育調査の考え方
調査の種類と実例
統計的調査の進め方
事例調査の進め方
統計的調査の分析方法
事例調査の分析方法
調査の分析例（公的統計などから見る日本の教育；質問紙調査から中学校の授業の様子を確認する；分析の手がかりをどう見つけるか；質問紙調査から部活動の様子を確認する；質問紙調査から地域差や学校規模差を確認する；ドキュメントから教育実践と学校建築の関係を読み解く）
教育調査の可能性と課題
著者等紹介
藤田武志［フジタタケシ］
放送大学客員教授。１９６４年東京都に生まれる。１９９１年早稲田大学政治経済学部政治学科卒業。１９９７年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。日本学術振興会特別研究員（ＰＤ）、上越教育大学准教授等を経て、日本女子大学人間社会学部教授。専攻は教育社会学、学校社会学
西島央［ニシジマヒロシ］
放送大学客員教授。１９６８年兵庫県に生まれる。１９９１年東京大学教育学部教育学科教育社会学コース卒業。１９９７年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。東京大学大学院教育学研究科助手・助教、首都大学東京人文社会学部准教授を経て、青山学院大学コミュニティ人間科学部教授。専攻は教育社会学、文化政策学、音楽教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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