出版社内容情報
コロナショックで、世界恐慌、リーマン・ショック以来の経済危機に！？
歴史に学ぶ、「危機の乗り越え方」とは。
新型コロナウイルス拡大で、社会活動が低下し、消費が落ち込み、先の見えない事態となっている。
私たちの暮らしは、どうなってしまうのか。
1929年の「世界恐慌」、2008年の「リーマン・ショック」など、
歴史的な経済危機に執られた政策や、リーダーたちの振る舞い、その言葉から復興へのヒントを探る。
当時行われた、暮らしを守る経済復興と命を守る社会保障は、今の社会システムの基礎となるものもあった。
世界恐慌が舞台となっているミュージカル「アニー」など、
困難な状況を生き抜く人々を描いた小説や舞台からは、格差や分断を越えて、
運命を切り開く人間の力強さや、互いをいたわる慈しみを知ることができる。
今こそ、「危機の歴史」を知ることで、いたずらに怖がらず、冷静に対処するすべを学びたい。
生きる希望は歴史にあり！
【目次】
はじめに
・給付金一〇万円を使いましたか？
・景気はこれから一段と悪化へ
・医療従事者も追い詰められる
・日本の「未来」がやってきた
・指導者はどう振舞うべきか
・政府の対策は透明性に欠けている
第１章 世界恐慌からコロナショックを考える
第２章 ルーズベルトから学ぶ、危機への対策
第３章 昭和恐慌に日本はどう立ち向かったか
第４章 オイルショック、リーマン・ショックという苦い経験
第５章 危機の時代のリーダーとは――
メルケル首相の言葉の背後に見えるもの
第６章 コロナ時代の「新しい生活様式」を考える
内容説明
世界恐慌、オイルショック、リーマン・ショック、そして、コロナショック。歴史的な経済危機の時にリーダーたちがどう振る舞ったか、何を伝えたか、そして、どのような政策をとったかを検証することで、復興へのヒントを探る。危機の事態にどのような対応をするべきか、その答えはいつも歴史にある。
目次
第１章 世界恐慌からコロナショックを考える
第２章 ルーズベルトから学ぶ、危機への対策
第３章 日本は昭和恐慌にどう立ち向かったか
第４章 オイルショック、リーマン・ショックという苦い経験
第５章 危機の時代のリーダーとは
第６章 コロナ時代の新しい生活様式を考える
著者等紹介
池上彰［イケガミアキラ］
１９５０年、長野県生まれ。慶応義塾大学卒業後、ＮＨＫに記者として入局。事件、事故、災害、消費者問題、教育問題等を取材。２００５年に独立。名城大学教授、東京工業大学特命教授。海外を飛び回って取材・執筆を続けている
増田ユリヤ［マスダユリヤ］
神奈川県生まれ。國學院大學卒業。２７年にわたり、高校で世界史・日本史・現代社会を教えながら、ＮＨＫラジオ・テレビのレポーターを務めた。日本テレビ「世界一受けたい授業」に歴史や地理の先生として出演のほか、現在コメンテーターとしてテレビ朝日系列「グッド！モーニング」などで活躍（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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