出版社内容情報
テレビのCMを調査してわかることは？ 広告のへんなところを探してみたら？ 具体例を出しながら、情報の見きわめ方を実践的に紹介する。
内容説明
「テレビ日記をつけてみよう」「ＣＭの時間帯のナゾを調べよう」など、具体例を出しながら、情報の見きわめ方を実践的に紹介します。小学校高学年～中学生向き。
目次
１ 情報にだまされないために（今週のテレビ日記をつけてみよう；わたしたちのメディア史を書いてみよう；キャラクターグッズをさがせ！；ＣＭってなんだろう？；ＣＭの時間帯のナゾを調べよう ほか）
２ 情報の送り手の立場から考えよう（１分間スピーチに挑戦してみよう；写真を使って情報を伝えよう；わたしたちのコマーシャルをつくろう）
著者等紹介
中村司［ナカムラツカサ］
元文部科学省生涯学習政策局学習情報政策課
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