初期デューイ教育思想の課題―１８９０年代の社会改革運動との関連で

笠原 克博【著】

法律文化社（1989/03発売）

• サイズ A5判／ページ数 391p／高さ 22cm
• 商品コード 9784589014405
• NDC分類 371.253
• Cコード C3037

目次

第１篇　哲学体系の否定と形成（懐疑の出発；哲学の方法―論理学と心理学；行為の地平）
第２篇　社会改革の運動（アメリカン・デモクラシーの再生、再構成の課題；シカゴ市民連盟；ジェイン・アダムスの「社会的倫理」の概念）
第３篇　教育改革の課題（教育改革の動向；「実現」「表出」概念再論；学校教育の改革へむけて）
第４篇　ハル・ハウスとゲァリーにおける実践（進歩主義教育の一つの系譜；ジェイン・アダムスのインダスツリアル教育論；ゲァリー・プラン）