ライブラリー学校図書館学<br> 読書と豊かな人間性

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ライブラリー学校図書館学
読書と豊かな人間性

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  • サイズ A5判／ページ数 288p／高さ 21cm
  • 商品コード 9784585304012
  • NDC分類 019.2
  • Cコード C1000

目次

第１章　読書の意義と読書教育
第２章　読書教育の歴史
第３章　学校図書館と読書指導
第４章　子どもの読書の実情と読書環境
第５章　子どもの読書資料
第６章　学校図書館における子どもの読書環境の整備
第７章　子どもの読書に関する発達段階と読書教育
第８章　子どもと本を結びつける活動
第９章　各教科などにおける学校図書館の活用と読書指導
第１０章　探究的な学習における学校図書館や情報の活用と読書指導
第１１章　ひとりひとりのニーズに応じた読書指導
第１２章　地域社会との連携による子どもの読書活動の推進
第１３章　読書教育の課題と今後の展望

著者等紹介

金沢みどり［カナザワミドリ］
東洋英和女学院大学人間科学部教授、博士（教育学）。専門分野：図書館情報学および教育学

雪嶋宏一［ユキシマコウイチ］
早稲田大学名誉教授

河村俊太郎［カワムラシュンタロウ］
東京大学大学院教育学研究科准教授、博士（教育学）。専門分野：図書館情報学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。