内容説明
文明国標準としての辞書、国民統合の象徴、戦後国語教育…「私の辞書論」を超えて、辞書と批判的につきあうための基礎作業。ことばは誰のものか、ひとはなぜ辞書を引くのか。
目次
第１章 文明としての辞書―大槻文彦著『言海』を軸に（辞書とナショナリズム；文明とは網羅すること ほか）
第２章 文化としての辞書（文明から文化へ；普遍から普及へ―辞書国民化・読書空間・一家に一冊 ほか）
第３章 実用品としての辞書（辞書使用のあり方―『新明解国語辞典』と『暮しの手帖』；初等教育と辞書 ほか）
第４章 習慣化を目指す辞書（学習指導要領から；習慣化の効果 ほか）
おわりに―電子辞書と携帯電話、そして私の経験
著者等紹介
安田敏朗［ヤスダトシアキ］
１９６８年生。東京大学大学院総合文化研究科博士課程学位取得修了。博士（学術）。一橋大学大学院言語社会研究科助教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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KtSwmq
1
国語辞典の製作と国家・ナショナリズムの関係について。国語という言語や辞書のもつ正しさ、正当性が何によって構成されているかが理解できる。2021/10/03
刻一
1
基準と規範の違いについて、プロジェクトＸの日本的精神について、岩波の広辞苑の制作過程のあやしさついて、「新解さん」の馴染みやすさについて、暮しの手帖の作る辞書ついて。応用が効きそうな、新しい考え方を沢山与えてくれた。言葉の定義は時代によって違う。いつの時代も権威によって辞書が作られ、言語のインフラが整えられるけれど、全てそれに従う必要なんてない。想像力が権威を奪う、のだ。現代の辞書である「Google先生」に惑わされず、大切な時こそ、自分の経験から導き出す辞書を信じて生きよう。2012/03/07
Saki
1
言葉を集め、定義する。この作業が近代国家になるために不可欠だった。そしてその辞書は、権威を持ち、知識人にあがめられ、教育の中へと入ろうとする。 私たちは、普段辞書とどう関わっているのか。紙の辞書と電子辞書の違いにまで言及されてて面白い。2011/12/12
