出版社内容情報
自分の思いを他の人に正しく伝えるためには、自分の心にぴったりのことばを探すことが大切です。たとえば、「うれしい」より「心がはずむ」と書くほうが、とてもうれしい気持ちが他の人に伝わりやすいですよね。この本は小学校中学年向けの「ことばと表現を身につける」シリーズとして、日常生活のシーンを例に挙げながら、自分の感情や感覚などを表すことばを紹介します。章の最後には登場したことばを使った日記を提示。身に着けたことばの活用までがイメージできます。
■どきどき１学期編
ブンタとショウコは「クラス替え」「自然観察の授業」「遠足」を経験し、いろんなことを思います。その思いをどのように表現したらよいでしょうか。うれしい、かなしい、安心、不安など、それぞれのことばと意味が似ている「なかまのことば」を紹介します。
【目次】
第1章 クラス替え
part1－今日から三年生！新しいクラスには誰がいるかな？
うれしい／かなしい／ことばの使い方早見表
part2－となりの席になった子はどんな性格？
元気／おとなしい／ことばの使い方早見表
part3ー担任の先生はどんな人？最初の印象は……
優しい／厳しい／ことばの使い方早見表
チャレンジー「クラス替え」をテーマに日記を書いてみよう！
コラムーことバディのことば研究室①体を使ったことば
第2章 自然観察の授業
part1ー今日の理科の授業は自然観察 何が見つかるかな？
大きい／小さい／ことばの使い方早見表
part2ーいろいろな種類のトンボを発見！図鑑で調べてみると……
特別／普通／ことばの使い方早見表
チャレンジー「自然観察の授業」をテーマに日記を書いてみよう！
コラムーことバディのことば研究室③数え方の世界
第3章 遠足
part1ー楽しみにしていた遠足の日 晴れるか不安だったけど
安心／不安／ことばの使い方早見表
part2ーがんばって頂上に到着！お弁当を食べるのはどんな場所？
広い／せまい／ことばの使い方早見表
part3ー遠足からの帰り道 山登りをした感想は……
楽しい／苦しい／ことばの使い方早見表
チャレンジー「遠足」をテーマに日記を書いてみよう！
