内容説明
動物に親しむ場の少ない子どもたちにとって、保育園や幼稚園の飼育動物は貴重な存在です。動物を通じて子どもたちは、人間以外の存在（自然界のこと）や、弱者をいたわる心、相手の喜びが自分の喜びとなることなどを知ることができます。それには、動物を展示物のように飾っておくのではなく、常に子どもたちの身近におき、ことあるごとに動物に優しい言葉をかけ、動物が嫌がらなければ、抱かせるようにするべきです。
目次
第１章 動物といっしょに暮す
第２章 人類最良の友、イヌ、ネコ（なぜイヌとネコなのかまた、その役割は？；どんなイヌ、ネコがよいかその種類と性質は？；イヌ、ネコを園で飼う時どんな注意がいるか？）
第３章 さまざまな動物たち・園での飼育法（オタマジャクシ；ウサギ；セキセイインコ；カマキリ；さかな〈淡水魚〉；ヘビ；ザリガニ；スズムシ；リス；アヒル；ネコ；カメ；ニワトリ；ハムスター；モルモット；イヌ；コラム・仲間たち）
