内容説明
教師が子どもの発達と学習のメカニズムを理解するための基礎知識を、豊富な図表とキーワードごとのわかりやすくコンパクトな解説で示す。総合的学習、心の教育、障害の理解などもとりあげ、新しい教免法と学習指導要領に合った教育心理学の入門書の決定版。
目次
１部 教師論（教師とは）
２部 学習（学習の原理と諸相；授業の設計・カリキュラム；教育評価 ほか）
３部 発達（発達課題；遊びと社会性の発達；道徳的行動の発達 ほか）
４部 障害の理解（障害児の発達と学習）
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