内容説明
本書は、発達心理学と教育心理学の基本的な内容を含んだ新しいテキストである。現在教職についている人、将来教職につこうと志している人、また、家庭において子どもと接している人のために書かれた。
目次
１章 教育実践と心理学
２章 発達の理論を学ぶ
３章 乳幼児期・児童期の発達
４章 思春期・青年期の発達
５章 学習の理論を学ぶ
６章 学びの世界への誘い
７章 個性をはぐくむ
８章 評価について考える
９章 生徒指導のエッセンス
１０章 問題行動を見つめる
特講１ 血液型と教育
特講２ 情報化社会と教育
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
paseri
1
面白かったです。遺伝的なものだったり、環境的なものだったり、様々な因子が関係して、人は成長してゆくんですね。心理学を学ぶと、今の自分がどのように形作られてきたのか、少し見えてくるような気がします。2016/08/21
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