出版社内容情報
環境学習をさらに発展させるためのヒントを、豊かな実践をもとに語りかけるテキスト。索引つき。 SLA選定
内容説明
環境学習をさらに発展させるためのヒントを、ゆたかな実践をもとに語りかけるテキスト。索引つき。小学校中学年から。
目次
１ わたしのフィールドから（フィールドを歩く；人間のくらしと野生動物）
２ 野生動物の王国・ケニアを訪ねて（ケニアの動物たち；かわりゆく野生動物の王国）
３ 近代化と環境問題の発生（日本が歩んだ道；町がかわってゆく）
４ 都市と農村のありかたを考える（都市と農村の共存；マダガスカルから日本を考える）
著者等紹介
山岡寛人［ヤマオカヒロト］
１９４４年東京生まれ。現在、東京大学教育学部附属中等教育学校で理科（生物）を教える。地域と自然と人間との関係をさぐるフィールドワークを得意とする。最近の著書に『調べ学習にやくだつ環境の本・わたしたちの生きている地球』（共著・全５巻・童心社）『自然環境と人間のかかわり』（編著・全７巻・ＰＨＰ研究所）など
久住卓也［クスミタクヤ］
１９６３年東京生まれ。イラストレーター。コミック、絵本、さし絵などに幅広く活躍している。児童書のさし絵に『すてネコのらネコうちのネコ』（講談社）『地球のおへそはどこにある』『ゴジラのウィンク』（ともに童心社）など。９９年、ＱＢＢ（久住昌之作・久住卓也絵）で発表した漫画『中学生日記』（青林工芸社）で文春漫画賞を受賞
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
