内容説明
文化の創造，自己表現に１人ひとりが真摯に取り組むために，教育の国際化，非行・いじめ，入試，教師のあり方等，教育改革の今日的問題にふれながら，教育・学習の本質，生涯にわたる学習の機会，教育制度，国や地方の役割等を考える．教育全般を見わたし，２１世紀を展望する見取図。
目次
第１章 教育と学習を考える（教育とはなにか；教育と環境）
第２章 教育の機会を考える（多様な学習機会；幼児教育；義務教育；高校・高等教育；専修・各種学校；社会教育；職業教育）
第３章 教育をめぐる国と地方の役割（学習機会の保障；公教育事業の運営；私学の経営と助成；学校事故・保健・給食；就学奨励と育英奨学）
第４章 教育をめぐる今日的な問題（学力不振と少年非行；教育課程；教員の仕事と役割；入学試験；生涯学習の課題；教育の国際化）
