出版社内容情報
本書の概要
新年度、ドキドキの学級開きを済ませると、待ったなしで始まるのが「授業」です。１日に何教科も、そして毎日行われる授業。どうしたら「わかりやすい」「楽しい」授業ができるだろう。そもそも、それぞれの教科で「『何を』教えたらよいのだろう」そう考えて不安になっている先生向けに、授業づくりの基礎・基本をぎゅっとまとめた「はじめて」シリーズを刊行しました。ラインナップは「国語」「社会」「算数」「理科」「図工」「体育」「英語」「道徳」です。気になる教科、不安な教科からお手にとってご覧ください。
本書からわかること
＜授業づくり、指導技術、評価など押さえるべきポイントを解説＞
本書は以下の内容で構成されています。
第１章 英語の教科特性････知っておきたい教科の特徴
第２章 英語の授業準備････学習指導案の書き方、教材研究など、授業の前にしておくとよいこと
第３章 英語の授業づくり･･領域などに応じた授業づくりのコツ
第４章 英語の指導技術････発問や板書、ノート指導など教師の技を伝授
第５章 英語の学習評価････３つの観点に基づいた学習状況の見取り方など
第６章 Q&A････････授業内でおきる困り事や家庭学習の出し方など
※算数には「家庭学習」、理科には「校外学習」の章があります
＜苦手教科対策に、または若手指導の際のテキストにも最適＞
教師とはいえ、教えることが不安な教科、苦手な教科もあります。かといって、専門性の高い本を読んでも、どこから手を付けたらよいかわからずますます自信をなくす日々･･･。そんなときでも、この１冊さえあれば、必要最低限のことは学べます。
また、若手を指導する先生にとっては、本シリーズを若手教師のためのテキストとして活用いただくことをオススメします。本書をベースに指導して、あとは先生の知恵と経験を伝授してください。
＜充実の編著者陣＞
本シリーズの編著者はいずれも各教科のエキスパートたちです。各教科の本質を心得た的確な解説で、毎日の授業づくりを支えます。
＜「英語」授業で大切なこと＞
「自分はあまり英語が得意ではないんだよな…」「子ども同士の言語活動が、いまひとつ盛り上がらない…」
こんな悩みをもつ先生方は少なくないはず。本書を活用いただければ、「英語が得意でないことも強みになる」ことがわかり、「教師である自分が楽しく授業ができるようになれば、子どもたちの言語活動がどんどん盛り上がるようになる」ことを実感できるようになります。
本書では、「子どもも教師も楽しくなる授業」をつくるための考え方や方法を解説します。
こんな先生におすすめ
初任の先生
教員経験が浅く、授業づくりに不安を感じている先生
若手教員の指導に当たっている先生
自信をもって授業したい先生
子どもも自分も楽しいと思える英語の授業をやってみたいと考えている先生
内容説明
教科特性 授業準備 授業づくり 指導技術 学習評価 Ｑ＆Ａ。これだけはおさえておきたい外国語活動・外国語科の基礎・基本５３。
目次
第１章 英語の教科特性
第２章 英語の授業準備
第３章 英語の授業づくり
第４章 英語の指導技術
第５章 英語の学習評価
第６章 Ｑ＆Ａ
著者等紹介
江尻寛正［エジリヒロマサ］
岡山県教育庁義務教育課学力向上対策班総括副参事。京都府、東京都、サンパウロ日本人学校、岡山県で小学校教諭を務めた後、指導主事として小学校英語やＧＩＧＡスクール構想等を担当。文部科学省初等中等教育局教育課程課外国語教育推進室専門職を経て、現職。熊本大学大学院でインストラクショナル・デザインを学び直し、新たな教師の学びの姿の実現に向けて教員研修の改善に取り組んでいる。令和６年度ＮＩＴＳフェロー（「学び合いのコミュニティ」形成支援）や「指導と評価の一体化のための学習評価に関する参考資料」（国立教育政策研究所）調査研究協力者、ＮＨＫ ｆｏｒ Ｓｃｈｏｏｌの番組委員等を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
