出版社内容情報
明日子どもたちと向き合うあなたへ
大丈夫。きっとうまくいく。
本書の概要
「なんだかうまくいかない―」
それは、ボタンを掛け違えているから。首元にある１つ目のボタンが合えば、すべてが揃う。
「ボタンの掛け違い論」が学校現場で起こる息苦しさの正体を暴く。
本書からわかること
息苦しさの正体を明らかにする５つの提言
「授業」「生徒指導」「職員室」「保護者」「自分自身」という観点から、学校現場での息苦しさを、鋭い洞察から指摘する。思考停止状態から抜け出そう。
目的はなにか。大前提は揃っているか
「私たちの授業は、何を生み出しているのか」
「それは本当の優しさなのか」
「その子の何を成長させようとしているのか」
教育現場に掛け違いがあるから、ズレていく。話が噛み合わない。
今、あなたにとって、組織にとって、首元にある目的のボタンを探そう。
掛け違いから起こるズレ
「もうサービスにしか見えない」
「走っているけど進んでない」
「思考停止状態であることすら気づいていない」
私たちは、子どもたちと向き合い、よりよい教育とは何かを考え続けている。手を抜いているような先生方はいない。でも、もしあなたが、 「何だかうまくいかないな」と思うなら、
掛け違いがあるのではないか。学校現場が着心地よくなるために、まずは気づこう。
本書より
この「ボタンの掛け違い論」が、ある意味での事象との「距離感」であったり、物事の「根の部分」を、読者に提示できるものと思います。こういう本がしっかりと現場に届くことを心の底から願います。
こんな先生におすすめ
・学校現場で居心地の悪さを感じている方
・なんだかうまくいかないなぁと悩んでいる方
・大変なことは多いけど、仲間たちと笑い合いたいと思う方
内容説明
なんだかうまくいかない―なぜならボタンを掛け違えているから。首元にある１つ目のボタンが合えば、すべてが揃う。授業、職員室、保護者、生徒指導、自分自身。息苦しさの正体を明らかにする５つの提言。
目次
序章 「掛け違い」はなぜ起こるのか
第１ボタン 授業で起こる「掛け違い」（「どうしたらいいかわかりません」という悩み；思っていたよりも小さな声 ほか）
第２ボタン 生徒指導で起こる「掛け違い」（席替えから始まる掛け違い；何かをするから仲よくなるという順序性 ほか）
第３ボタン 職員室で起こる「掛け違い」（ルームランナーで走る現場；６年間で育てるということ ほか）
第４ボタン 保護者と起こる「掛け違い」
第５ボタン 自分自身との「掛け違い」
著者等紹介
古舘良純［フルダテヨシズミ］
１９８３年岩手県生まれ。岩手県公立小学校教諭。菊池道場岩手支部代表、バラスーシ研究会所属（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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かるー
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