目次
第１部（藤井斉亮先生のご経歴；藤井斉亮先生の著書・論文一覧；擬変数の役割と機能及びその理解の様相について）
第２部（教員に求められる教科教育の知識と附属学校の役割；「数学的な考え方」の育成を目指した現職教員研修における教材の提案；「子どもを見る目」に焦点を当てた授業研究とその実践；板書に焦点を当てた熟練教師による数学科授業の国際比較研究―日本と香港の一人の熟練教師の連続した授業の分析に焦点を当てて；入学当初の算数教育に関する課題；繰り下がりのある減法の学習指導についての一考察；日常の問題に役立てたかけ算を数学内の問題に役立てる授業 ほか）
