「つながり」を生かした学校づくり

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「つながり」を生かした学校づくり

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  • サイズ B6判/ページ数 272p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784491033426
  • NDC分類 374
  • Cコード C3037

出版社内容情報

「つながり」(社会関係資本)こそが子どもを育てる。様々な「つながり」を生かす、優れた学校づくりの20の実践を紹介。「つながり」(社会関係資本)こそが子どもを育てる。様々な「つながり」を生かす、優れた学校づくりの20の実践を紹介。

第1部 「つながり」が子どもを育てる



第2部 「つながり」を生かす学校の取り組み





1 教師と子どものつながり

教師と子どもを信頼でつなぐ まんのう町立満濃南小学校

少人数のユニット制でつなぐ学校づくり 西宮市立高須中学校



2 子ども同士のつながり

つながりを育てる集団づくり 松原市立布忍小学校

生徒のつながりのある授業づくり 広島市立観音中学校

九年間のつながりの中で育む自尊感情 信濃町立信濃小中学校

子ども同士のつながりを育む協同学習の実践 久留米市立南筑高等学校



3 教師同士のつながり

若手とベテラン教員のつながり 大阪狭山市立東小学校

教職員のつながりがつくる一貫した6年間の学び 小樽市立稲穂小学校



4 学校と保護者のつながり

足で稼ぐ親とのつながり 西宮市立深津小学校

学校・保護者・地域のつながりが生んだ漢字検定全員受検 足立区立弘道第一小学校



5 学校と地域のつながり

つながれ! 多文化共生の学校へ・街へ 大阪市立南小学校

地域とともに子どもとつむぐ物語 箕面市立萱野小学校

地域の中でつながる子どもたち 松原市立松原第七中学校

「だんだんカンパニー」を通した学校と地域のつながり 島根県立横田高等学校



6 学校と学校のつながり

子どもの確かな育ちを共有する保小のつながり 田川市立金川小学校

学校区でつながる小・中連携 茨木市立豊川中学校区

子どもを町ぐるみで育てる 井手町立泉ヶ丘中学校

地域の中学校とつながり・特色ある進路指導 大阪府立福井高等学校



7 学校と社会のつながり

福井大学とのつながり 板橋区立赤塚第二中学校

“生きる力?をともにつくり上げる地域と学校 大阪府立布施北高等学校



第3部

「つながり」が生む学校の力



志水 宏吉[シミズ コウキチ]

若槻 健[ワカツキ ケン]

内容説明

なぜ「つながり」(社会関係資本)が学びの充実につながるのか?「つながり」をどのように育んでいくことができるのか?学校は、周囲との「つながり」をどのように生かせばよいのか?「つながり」を生かした20校の挑戦。

目次

第1部 「つながり」が子どもを育てる
第2部 「つながり」を生かす学校の取り組み(教師と子どものつながり;子ども同士のつながり;教師同士のつながり;学校と保護者のつながり;学校と地域のつながり;学校と学校のつながり;学校と社会のつながり)
第3部 「つながり」が生む学校の力

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

toki

0
つながり格差という言葉が面白い。コミュニケーション能力を高める、ということが言われて久しいが、そのための様々な実践を知ることができた。2023/05/21

しろ

0
教師1人、学校単体で、ではなく、全ての教職員、地域や社会と協働しながら進めていく教育が求められている。つながりのある教育活動は、子どもたちの可能性とチャンスを高めていくものである。2021/06/06

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