目次
特集１ 授業のユニバーサルデザインとアクティブ・ラーニング（特別鼎談 田村学（文部科学省）×奈須正裕（上智大学）×桂聖（筑波大学附属小学校）
三段構えでアクティブ・ラーニング
各教科における全員参加のアクティブ・ラーニング）
特集２ 学級経営のユニバーサルデザイン（授業ＵＤの基盤をつくる「安心・刺激のある学級」；全員が活躍できる学級集団づくり；気になる子が活躍できるクラスづくり；集団肯定感を育む授業ＵＤ；体育授業と学級経営；居心地がよく学びたくなる教室の環境づくり；あたたかく・聞き合えるクラスとトークアイディア；写真で見る 全員参加で「話し合う力」を育むフリートークの授業；熱い想いのぶつかり合い！ＵＤ３５沖縄研修会記録）
