子どもと創る「国語の授業」 〈ｎｏ．４６（２０１４）〉 特集：全員参加の国語授業づくり

全国国語授業研究会/筑波大学附属小学校国語科教育研究部

東洋館出版社（2014/12発売）

• サイズ B5判／ページ数 63p／高さ 26cm
• 商品コード 9784491030777
• NDC分類 375.82
• Cコード C3037

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[U-Tchallenge]

全員参加の授業を創りたい、と思う教師は多いだろう。僕もその内の一人である。でも、それは難しいことである、と認識している教師も多いだろう。僕もその内の一人である。さて、国語の授業での全員参加の難しさを考えてみる。巻頭文で桂先生が二つの問題を指摘している。①指導内容の問題、②指導方法の問題。これでけっこうクリアになったように感じた。授業を考えるとなると、どちらかと言うと②がクローズアップされる。でも、①の指導内容についての吟味も必要となる。ここがはっきりしてくると、②の指導方法も明確になるのではないだろうか。

2020/05/26