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意欲を引き出す授業デザイン―人をやる気にするには何が必要か

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  • サイズ A5判/ページ数 150p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784491023472
  • NDC分類 375

目次

第1章 意欲を引き出すには様々な方法がある
第2章 主役にすることの大切さ
第3章 ホンモノとの出会いに勝るものはない
第4章 前が見えなければ人は動けない
第5章 教材の質は学ぶ意欲を刺激する
第6章 評価は意欲を引き出す重要な鍵
第7章 意欲を失う6つの罠・意欲を引き出す7つの技

著者紹介

鈴木誠[スズキマコト]
1956年東京生まれ。民間企業、公立中学校、高等学校教諭を経て、2000年北海道大学高等教育機能開発総合センター助教授、2003年同教授、2007年北海道大学大学院理学院自然史科学専攻科学コミュニケーション講座教授。博士(教育学)。専門は理科教育学、教育評価、解剖学(両棲類)。学ぶ意欲を引き出す授業デザインを研究している。1991年東レ理科教育賞、1996年理科教育研究奨励賞、2003年日本理科教育学会賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)