目次
第1章 新しい教育課程と生きる力の育成
第2章 生きる力を育てる教育の視点
第3章 一人一人を生かす教育のポイント
第4章 子どもの成長・発達と生きる力の育成
第5章 生きる力を育て、生きる手ごたえを感じさせる教育の創造
第6章 生きる力をどう評価するか―「生きがい」測定尺度の作成と検討
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