目次
第１章 理論編―放送教育の基本（放送教育をすすめるとき何が問題になるか；放送に期待するものは何か；新しい幼児教育の方向と放送教育の在り方；発展活動の意味と展開）
第２章 実践編―具体的な指導方法（無理なく集団視聴ができるにはどのようにすればよいか；事前指導は、どのようにすればよいか；望ましい視聴の在り方と教師の役割は何か；よりよい発展活動の展開はどのようにすればよいか）
第３章 評価編―放送教育の成果（幼児の視聴態度はどのように変わったか；幼児の視聴能力はどのように変容したか；発展活動の質の変容；父母からの報告）
第４章 事例編
