いろんな学び方、あるんだね!―子どものためのLDガイド

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  • サイズ A5判/ページ数 94p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784487802609
  • NDC分類 K378
  • Cコード C0037

内容説明

子どもが読み、書き、計算などでつまずいているとき、自分で読んだり、周りの人と読むのにピッタリです。具体的にどうすればよいか、分かる本です。

目次

1 学習障害(LD)のことを知る(ぼくの話;どうすればLDだとわかるの?;どんなことに困難があるのでしょう;どうしてLDなの?)
2 学習障害(LD)をコントロールしよう(きみにできること;学校生活を過ごしやすくするには;学校以外の場で楽しむために;コンピュータを使う;さまざまな学び方)

著者等紹介

スターン,ジュディス[スターン,ジュディス][Stern,Judith]
アメリカ合衆国メリーランド州在住の教育コンサルタント兼特別支援サービスコーディネーター。LDやAD/HDの子どもたちとその保護者、教師を対象に活躍

ベン=アミ,ウージ[ベンアミ,ウージ][Ben‐Ami,Uzi]
アメリカ合衆国メリーランド州在住の教育コンサルタント兼教育心理士、家族療法士。2つの子どもクリニックの主任心理士も務める。LDやAD/HDの子どもたちとその保護者、教師を対象に広く活躍

黒川由美[クロカワユミ]
翻訳家。津田塾大学英文学科卒業

はやしひろ[ハヤシヒロ]
大学卒業後、編集者を経てイラストレーターに。新聞・雑誌・Web等、イラスト・イラストルポコラム・イラストMap等、鋭意連載中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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リンゴ姫

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メモの取り方を、マインドマップにして絵などを書いたり貼り付けたりしたらわかりやすい。というのに気づいた。自分の苦手に合う対策の方向(種類)が載っている。 2012/03/11

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