内容説明
マイクロティーチングと模擬授業の活用。中・高教員経験者が執筆した社会・地歴・公民教育法（教職科目）―新しい指導方法と学び方。
目次
第１部 理論編（社会科とはどのような教科か；これからの社会系教科の学習指導と評価；中学校社会科の新教育課程；高等学校地理歴史科の新教育課程；高等学校公民科の新教育課程；思考力・判断力・表現力を育成する社会系教科の授業―アメリカの歴史科目の大学入試問題を利用した授業実践）
第２部 実践編（マイクロティーチング；模擬授業）
著者等紹介
佐藤徹［サトウトオル］
東洋大学大学院文学研究科教育学専攻修士課程修了。東海大学課程資格教育センター教授。東京都立高校教員、東京都教育庁指導主事などを経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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