ちくま学芸文庫 英語の習得法

最所 フミ【著】

筑摩書房（2025/11発売）

• サイズ 文庫判／ページ数 176p／高さ 15cm
• 商品コード 9784480513311
• NDC分類 830.7
• Cコード C0182

出版社内容情報

『英語類義語活用辞典』『日英語表現辞典』などの編著者であり、「英語力に練達の人」としてつとに名高い最所フミ。彼女は、言語の機能とは与えられたものをcomprehend（了解）し、absorb（吸収）して、express（外面化）するプロセスの繰り返しにあるとする。そのうえで英語を学ぶ人々に、よりいっそう力を養うにはどうすればよいかを、日本人の実状を踏まえて実践的に述べる。英語と日本語の違い、効果的な「読み」、「書く」ための心構え、英会話と音読といったテーマを通し、著者一流の秘訣を一挙公開。その方法論は今も輝きを失ってはいない。


【目次】

はしがき



１ 章　ことばの習得について

英語と日本語はどう違うのか

英語学習の方法

ことばの運用と思考



２ 章　日英語の比較について

日本語と英語



３ 章　英語の「読み」について

効果的な「読み」の習得

正確な訳読をするには



４ 章　英語で「書く」ことについて

「書く」ための心構え

「書く」ための英語的思考法



５ 章　英会話習得について

スラングと会話

英会話と音読



解説（北村一真）

内容説明

『英語類義語活用辞典』『日英語表現辞典』などの編著者であり、「英語力に練達の人」としてつとに名高い最所フミ。彼女は、言語の機能とは与えられたものをｃｏｍｐｒｅｈｅｎｄ（了解）し、ａｂｓｏｒｂ（吸収）して、ｅｘｐｒｅｓｓ（外面化）するプロセスの繰り返しにあるとする。そのうえで英語を学ぶ人々に、よりいっそう力を養うにはどうすればよいかを、日本人の実状を踏まえて実践的に述べる。英語と日本語の違い、効果的な「読み」、「書く」ための心構え、英会話と音読といったテーマを通し、著者一流の秘訣を一挙公開。その方法論は今も輝きを失ってはいない。

目次

１章　ことばの習得について（英語と日本語はどう違うのか；英語学習の方法；ことばの運用と思考）
２章　日英語の比較について（日本語と英語）
３章　英語の「読み」について（効果的な「読み」の習得；正確な訳読をするには）
４章　英語で「書く」ことについて（「書く」ための心構え；「書く」ための英語的思考法）
５章　英会話習得について（スラングと会話；英会話と音読）

著者等紹介

最所フミ［サイショフミ］
１９０８‐９０年。大阪府生まれ。女子英学塾（現津田塾大学）、アメリカ・ミシガン大学英文科。同大学院修士修了。１９３４‐４５年ＮＨＫ海外局にてニュースおよび解説原稿を作成。さらに朝日新聞社、外務省渉外部嘱託を経て、１９４７‐７０年、日本リーダーズ・ダイジェスト社編集局、１９４８‐７４年、ＪＡＰＡＮ　ＴＩＭＥＳの英文による映画週間評論の執筆を担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[バナナフィッシュ。]

単なる言葉のモノマネではなく、英語話者の世界を経験すること。どういった物の捉え方をしているか、その源泉となる言語から紐解くこと。意識づけだけでも役に立つ。

2025/12/20

[じゃみじゃみ]

学習法マニアが何か身につけてることなんてないのなんてわかってるのにこの手の本読んじゃうよね（内容的には学習法というよりは英語に関するエッセイみたいなところが多いが）。英語が冠詞などで意味が大きく変わる言語であることだったり、ニュアンスが日本の単語と真逆になる言葉があったりとかはなるほどと思った。

2025/11/20

[でろり～ん]

なるほどですねえ。こういう日本人もいたんですねえ。でもこれ、ある程度英語に慣れ親しんでいる人じゃないと取り組めない感じもしました。中学生高校生に分かるようなレベルに翻訳してくれるような本があったらいいんですけどねえ、っていう感想でした。深い内容。

2025/12/09

[すい🕊️]

「英語で考える」とはどういうことなのか、ずっと理解できなかったのですがここに明快な回答がありました。確かにそうだよねっていう

2025/12/04