内容説明
甲子園強豪校、金メダリストを育てたメンタルコーチによる言葉がけの教科書！わが子は「やる気がない」「自己肯定感が低い」…その悩み、こどもの個性に寄り添った言葉がけで解決しましょう！目標に向かって猛進する「火のラッシャー」タイプ。自由奔放で社交的な「風のパートナー」タイプ。穏やかで調和を求める「水のハーモニー」タイプ。石橋をたたいて渡る慎重で知的な「地のクレバー」タイプ。同じ言葉がけでもタイプが違うと段違いの効果。４つのタイプがすぐわかる診断テスト付き！
目次
第０章 タイプごとにアプローチを変えるとグングン成長する
第１章 ラッシャータイプへの言葉がけ
第２章 パートナータイプへの言葉がけ
第３章 ハーモニータイプへの言葉がけ
第４章 クレバータイプへの言葉がけ
第５章 あなたの個性を伸ばす！自己教育
著者等紹介
飯山晄朗［イイヤマジロウ］
人財教育家、メンタルコーチ。一般社団法人グローアップフォーラム代表理事。銀座コーチングスクール金沢校・福井校代表。ＪＡＤＡ（日本能力開発分析）協会認定ＳＢＴマスターコーチ。中小企業診断士。メンタルコーチを務める高木菜那選手が平昌五輪女子スピードスケートで日本女子史上初めて同一大会で２つの金メダルを獲得、競泳の小堀勇氣選手がリオデジャネイロ五輪８００ｍフリーリレーで１９６４年東京五輪以来５２年ぶりとなる銅メダル獲得、名門野球部を復活させ、２４年ぶりの甲子園決勝へ導くなど、その実績は数えきれない（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Ｃａｒｏｌ
1
なんかタイプごとの違いより共通点の方が多いように感じたのは私の勘違い？？どのタイプもできていないところを指摘して叱ることはよくなくて、できている部分を伝えることが大事なのは共通している。伝え方の部分もあまり差がないように感じてしまった。色んなタイプの人がいて、同じことを言っても伝わり方が違うという部分は同感。ただ、この本でいう「こども」は何歳くらいの人たちを想定しているのか、経験を重ねビリーフを持つ大人にはどの程度応用できるのか、ちょっと不明確かなと思いました。2024/10/29
ゆき
0
子供に習い事を頑張ってもらいたい親向けの本かなと思いました。具体的な声かけが載っていて参考になりました。2025/03/30
