出版社内容情報
ハーバード大学学長を務めた著者が、アメリカの高等教育を包括的に分析。大学の本質的役割を問い、直面する問題や挑戦を考察。
1971年から91年までハーバード大学の学長を務めた著者が、学部教育から大学院の教育・研究、専門職大学院までを包括的に分析。科学技術分野などでの新発見、専門知識の遂行や将来のリーダーの養成に貢献する大学。その大学が果たす本質的な役割を問い、アメリカの高等教育が直面する問題や挑戦を考察する。
第?T部 背景
序論
第１章 アメリカの高等教育システム
第２章 目的、目標、成長の限界
第３章 非営利大学の統括
第?U部 学部教育
序論
第４章 大学進学と学位取得
第５章 大学進学費用の捻出 ―政策担当者と大学幹部への挑戦
第６章 適切な大学への進学
第７章 高等教育の対象の拡大
第８章 何を学ぶべきか
第９章 いかに教えるか
第10章 改革の展望
第11章 大学院教育
第?V部 専門職大学院
序論
第12章 メディカルスクール
第13章 ロースクール
第14章 ビジネススクール
第?W部 研究
序論
第15章 「出版か死か」
第16章 科学研究の性格の変化
第17章 研究の環境
第?X部 最後の収支決算
第18章 本当に懸念すべき問題
内容説明
大学は自らを改革するために何ができるか。大衆化とグローバル化のなかで、大学が生き残るためには何が必要なのか。ハーバード大学学長を務めた著者が、豊かな経験と実証分析を通じて諸問題を具体的かつ実践的に考察する。
目次
第１部 背景（アメリカの高等教育システム；目的・目標、成長の限界；非営利大学の管理）
第２部 学部教育（大学進学と学士号取得；大学進学費用の捻出―政策担当者と大学幹部に突きつけられた課題；適切な大学への進学；高等教育の対象の拡大；何を学ぶべきか；いかに教えるか；改革の展望；大学院教育）
第３部 専門職大学院（メディカルスクール；ロースクール；ビジネススクール）
第４部 研究（「出版か死か」；科学研究の性格の変化；研究の環境）
第５部 最終収支決算（本当に懸念すべき問題）
著者等紹介
ボック，デレック［ボック，デレック］ ［Ｂｏｋ，Ｄｅｒｅｋ］
１９３０年ペンシルバニア州生まれ。スタンフォード大学卒業、ハーバード大学ロースクール修了。ハーバード大学教授を務めるなか、ロースクール院長（１９６８～７１年）、学長（１９７１～９１年）、学長代行（２００６～０７年）を歴任。現在、ハーバード大学創立３００周年記念研究教授
宮田由紀夫［ミヤタユキオ］
１９６０年東京都生まれ。大阪大学経済学部卒業。Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ（Ｓｅａｔｔｌｅ）材料工学科卒業、Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｔ．Ｌｏｕｉｓ）工業政策学科修了、Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｔ．Ｌｏｕｉｓ）経済学研究科修了（経済学Ｐｈ．Ｄ．）。現在、関西学院大学国際学部教授。専門はアメリカ経済論（とくに産学官連携の研究）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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