内容説明
「タスクって何？」「授業でやるのは無理」「評価はどうやってする？」―こんな疑問や思い込みを抱いていませんか？２０のポイントに分けて、詳しく解説します。また、フォーカス・オン・フォームもわかりやすく説明します。この１冊でタスクがわかる。
目次
第１章 「タスク」とは何か
第２章 タスク利用の意義
第３章 タスク中心の言語指導
第４章 タスクのさまざまな用い方
第５章 タスク活用における課題とその克服
第６章 タスク活用のポイント
第７章 タスク利用型の言語テスト
第８章 英語教育の選択
著者等紹介
松村昌紀［マツムラマサノリ］
名城大学理工学部（教養教育）。専門は第二言語習得研究（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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