出版社内容情報
マザー・グースのよく知られた4行詩である Roses are red,/ Violets are blue,/ Sugar is sweet,/ And so are you.を、和訳・語彙・音韻・文法・文化などのさまざまな切り口から探究し、英語教育への活かし方について論じる。
三部構成となっており、第一部では語彙・音韻・文法などの言語学的側面から、第二部では詩が活用されている文学作品や歌、映画、新聞記事を取り上げることで文化的な側面から詩を分析し、また、第三部では詩にさまざまなバージョンがあることを示す。その章で扱った内容を英語指導に活かす方法を章末で提案し、英詩を英語授業に取り入れることの意義を説く。
【目次】
まえがき
第1部 言語学的側面からの探究
第1章 訳詩・解釈からの探究
第2章 辞典・事典からの探究
第3章 発音・音韻からの探究
第4章 文法からの探究
第2部 日常生活に関わる側面からの探究
第5章 小説からの探究
第6章 歌からの探究
第7章 映画からの探究
第8章 新聞記事の見出しからの探究
第3部 「薔薇は赤い」のさらなる探究
第9章 高校入試問題からの探究
第10章 ナーサリー・ライムにおける他の「薔薇は赤い」の探究
終章 英詩を英語教育で扱うことの意義
あとがき
参考文献・資料
索引
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