内容説明
人生の意味は他者への関心と貢献、協力であることを、夢、早期回想、家族布置の事例を通して明らかにし、共同体感覚を育むための学校教育の重要性、犯罪の予防と犯罪者の更生、人類のためになされるべき結婚の意義について論じる。
目次
人生の意味
心と身体
劣等コンプレックスと優越コンプレックス
早期回想
夢
家族の影響
学校の影響
思春期
犯罪とその予防
仕事の問題
個人と社会
愛と結婚
著者等紹介
アドラー，アルフレッド［アドラー，アルフレッド］ ［Ａｄｌｅｒ，Ａｌｆｒｅｄ］
１８７０年‐１９３７年。オーストリアの精神科医。１９０２年からフロイトのウィーン精神分析協会の中核的メンバーとして活躍したが、１９１１年に学説上の対立から脱退した。フロイトと訣別後、自らの理論を個人心理学（Ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｅ，ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ）と呼び、全体論、目的論などを特色とする独自の理論を構築した。ナチズムの台頭に伴い、活動の拠点をアメリカに移し、精力的な講演、執筆活動を行ったが、講演旅行の途次、アバディーンで客死した
岸見一郎［キシミイチロウ］
１９５６年、京都府生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学（西洋哲学史専攻）。専門はギリシア哲学、アドラー心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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めまい
3
アドラー心理学の主題がわかりやすくまとめられている。内容はわかりやすいが、文章が要所要所で非常に難解。もう少し意訳的な日本語訳でも良いのになぁと思いながら、夢分析と思春期の項目についてとても面白く読みました。2023/09/30
