目次
１ 錯視＝目の錯覚
２ 子どもを相対的に見ていないか
３ 子どもを一面的に見ていないか
４ 実際には“ない”ものを見ていないか
５ 実際に“ある”ものを見逃していないか
６ わからない部分を勝手な“思い込み”でわかったような気になっていないか
７ 自動的になんらかの“思い込み”をしていないか
８ 子どもの姿を歪めさせる要因に気づいているか
著者等紹介
ふじたつとむ［フジタツトム］
藤田勉。１９５５年東京都生まれ。慶應義塾大学文学部卒、同大学院社会学研究科博士課程心理学専攻修了。日本学術振興会奨励研究員（昭和６０年度）、労働科学研究所協力研究員、東京外国語大学附属日本語学校留学生カウンセラー、信州大学非常勤講師、放送大学非常勤講師などを経て、２００３年より長野県短期大学幼児教育学科教授。専門分野は、行動分析学、発達心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
