目次
１ はじめに
２ アセスメントはソーシャルワークの推進力
３ 子どもの視点にたつ情報収集―子どもと家族のくらしに加わるには
４ アセスメントの進め方―支援する子どものくらしの理解を深める力をつける
５ アセスメントをしてみよう
６ アセスメントから支援計画へ
７ まとめと、これから
著者等紹介
中野敏子［ナカノトシコ］
明治学院大学社会学部社会福祉学科
福知栄子［フクチエコ］
中国学園大学子ども学部子ども学科
梅野潤子［ウメノジュンコ］
明治学院大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻博士前期課程
森山千佳子［モリヤマチカコ］
ＮＰＯ法人パーソナルアシスタント・サービスのっく（埼玉県上尾市）
瀧澤久美子［タキザワクミコ］
横浜市社会福祉協議会障害者支援センター（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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