内容説明
この本は、幼児と実際に接しながら科学的指導を行なった体験を通して得られた中から、様々な角度で検討を加えた研究が何人かの学者から集められ、それを、マッキンタイヤー女史が編集したものです。
目次
第１章 幼児と科学
第２章 選択―科学教育へのアプローチ
第３章 季節の科学活動
第４章 広い領域の活用
第５章 カリキュラムの必要性とその補足
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