出版社内容情報
＜内容紹介＞
傷つき苦しんでいる子どもたちに短期間で対応するためには、個別の柔軟な対応のほかに、素早く効率的な介入が常に求められる。子どもを対象とする臨床家のなかでも、年度ごとに採用になる非常勤のスクールカウンセラーや学生相談担当者、児童相談所で一時保護を担当する心理判定員、家庭裁判所で数回の面接しかできない調査官、心理療法的な関わりが限られる施設職員、経済的・社会的困難を抱える保護者などにとっては、まさに待望の書となろう。
目 次
まえがき
第1部 個人遊戯療法
第1章 恐怖症の子ども――認知行動遊戯療法
（スーザン・Ｍ．ネル）
第2章 悲嘆の過程にある子ども――短期ゲシュタルト遊戯療法
（ヴァイオレット・オークランダー）
第3章 不登校の子ども――子ども中心遊戯療法
（キャロル・メイダー）
第4章 トラウマを抱えた子ども――発達論と短期療法
（ジャニン・Ｓ．シェルビー）
第5章 AD/HDの子ども――構造的短期遊戯療法
（イディ・ジェラルド・カドゥソン）
第6章 離婚家庭の子ども――短期解決志向的遊戯療法
（ジュリア・Ａ．トレビン）
第2部 家族遊戯療法
第7章 慢性疾患を抱えた家族――短期親子遊戯療法
（リセ・ヴァンフリート）
第8章 養子の子ども――愛着を強くするセラプレイ
（フィリス・Ｂ．ブース、サンドラ・リンダマン）
第9章 落ち着きのない子ども――親をエンパワメントする短期親子交流療法
（シェ）
第10章マネジド・ケアの時代における家族療法と児童精神医学
（トーマス・Ｇ．ハーダウェイ二世）
第3部 集団遊戯療法
第11章 性的虐待を受けた子ども――創造的遊戯療法
（ロレッタ・ガロ=ロペス）
第12章 人間関係の苦手な子ども――集団遊戯療法
（チャールズ・Ｅ．シェーファー、ハイディ・Ｅ．ヤコブセン、
マージャン・ガーラマンロー）
第13章 10代の子育てプログラム――親子の愛着を強くする遊戯療法
（スー・Ａ．アムメン）
訳者あとがき
索引
執筆者紹介
目次
第１部 個人遊戯療法（恐怖症の子ども―認知行動遊戯療法；悲嘆の過程にある子ども―短期ゲシュタルト遊戯療法；不登校の子ども―子ども中心遊戯療法；トラウマを抱えた子ども―発達論と短期療法；ＡＤＨＤの子ども―構造的短期遊戯療法；離婚家庭の子ども―短期解決志向的遊戯療法）
第２部 家族遊戯療法（慢性疾患を抱えた家族―短期親子遊戯療法；養子の子ども―愛着を強くするセラプレイ；問題行動を示す子ども―親をエンパワメントする短期親子交流療法；マネジド・ケアの時代における家族遊戯療法と児童精神医学）
第３部 集団遊戯療法（性的虐待を受けた子ども―創造的遊戯療法；人間関係の苦手な子ども―集団遊戯療法；１０代の子育てプログラム―愛着を強くする遊戯療法）
著者等紹介
カドゥソン，ハイディ・Ｇ．［カドゥソン，ハイディＧ．］［Ｋａｄｕｓｏｎ，Ｈｅｉｄｉ Ｇｅｒａｒｄ］
児童心理療法家。国際遊戯療法学会元会長、遊戯療法訓練研究所所長。遊戯療法、ＡＤ／ＨＤ、学習障害について精力的に講義すると同時に、ニュージャージー州ハイツタウンにて児童心理療法の個人開業をしている
シェーファー，チャールズ・Ｅ．［シェーファー，チャールズＥ．］［Ｓｃｈａｅｆｅｒ，Ｃｈａｒｌｅｓ Ｅ．］
国際的に知られた児童心理学者。ニュージャージー州ティーネックにあるフェアリー・ディキンソン大学心理臨床センター所長、心理学教授。国際遊戯療法学会名誉会長
倉光修［クラミツオサム］
大阪大学大学院人間科学研究科教授、臨床心理学専攻。１９５１年生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。臨床心理士
串崎真志［クシザキマサシ］
関西大学文学部助教授、臨床心理学専攻。１９７０年生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。総合研究大学院大学文化科学研究科博士後期課程中途退学。博士（人間科学）
串崎幸代［クシザキユキヨ］
京都文教大学心理臨床センター専任研究員。臨床心理学専攻。１９７４年生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士前期課程修了。修士（人間科学）。臨床心理士
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