学校トラウマの実際と対応―児童・生徒への支援と理解

藤森 和美【編著】

誠信書房（2020/08発売）

• サイズ A5判／ページ数 190p／高さ 21cm
• 商品コード 9784414416664
• NDC分類 371.43
• Cコード C3011

目次

第１章　学校安全のありかた
第２章　トラウマに配慮した学校づくり
第３章　不登校のトラウマ
第４章　虐待のトラウマ
第５章　子どもの性暴力被害への対応
第６章　災害・事件・事故の危機介入
第７章　スクールソーシャルワーカーの仕事と連携―子ども応援団の一員として
第８章　児童相談所との連携
第９章　トラウマインフォームドケア―学校でのトラウマケアの理解
第１０章　チーム学校の取り組み

著者等紹介

藤森和美［フジモリカズミ］
２００１年筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修士課程修了。２００５年大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。現在、武蔵野大学人間関係学部教授、博士（人間科学）、公認心理師、臨床心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[ひろか]

基礎から実戦まで万遍なく取り上げられていて読みやすい。一昔前の類書とは、少し雰囲気が違うのはなぜだろう。 トラウマインフォームドケアがベースにできていることによるのかどうか。一時期に比べると、緊急支援チームについての話題が減っている（事件よりは災害が多いからかな）が、最後の論文にあるように、他のDMATのように心理についても、広域的に、学校トラウマ≒子どものトラウマについて体制整備が必要なのであろう。

2020/08/30