中学校英語「読むこと」の「思考力、判断力、表現力等」の指導 3つの読み方が身につく授業のポイント - 3つの読み方が身につく授業のポイント

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  • サイズ B5判
  • 商品コード 9784385366012
  • Cコード C1037

出版社内容情報

平成29年度告示の中学校学習指導要領において、外国語科の「読むこと」については「必要な情報を読み取ること」「概要を捉えること」「要点を捉えること」ができるようになることを求められるようになった。しかし、令和5年度全国学力・学習状況調査において、それぞれに関連する問題の正答率は36.7%、35.2%、56.6%と高くない結果であり、その指導には課題が残っている。中学校英語「読むこと」の指導の具体を実践事例に基づき提案する。


【目次】

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