内容説明
今を、豊かに幸せに、子どもらしく生きられる教育の原点、方向をさぐる。
目次
１ 現代の親子関係（いま、親は何に困っているか；「子どものことがわからない」；現代日本の母子関係―対面から同行への転換を；子どもは「今ここ」に生きている）
２ 子どもをとりまく環境・文明（子どもの「幸せ」を考える；遊べない子どもと生活環境；子どもの知的興味の成長を歪めるもの）
３ 教育を再興する（いま教育に求められているもの；いま、なぜ、ふれあいの教育か；自己教育力とは何か；「何のための教育改革か」―２０００年の単位で人類社会を考えよう）
