内容説明
夏休みの自由研究に、ぼくはじいちゃんとはじめてクロシオ小島にわたった。ふるさとだった島はいまは無人島になり、かつて飼われていたヤギが野生化して八百頭にもふえ、草木を食いあらし、大きな社会問題をひきおこしていた―。みどりを、ヤギの命を守ることはできるのか。小学校中～高学年向。
著者等紹介
漆原智良［ウルシバラトモヨシ］
１９３４年東京に生まれる。法政大学卒業後、東京都教諭として八丈小島に赴任。１９８９年依願退職後、立教大学、実践女子短期大学、秋草学園短期大学の教壇に立ち、「児童文学論」「幼児教育論」を講じる
関口シュン［セキグチシュン］
１９５７年東京に生まれる。漫画家永島慎二氏に師事し、１９７９年に独立。月刊「ガロ」でデビュー後は青年誌等で作品を発表。近年は絵本、児童書、教科書、犬ネコのしつけ本などでも、はば広く活躍している
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感想・レビュー
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杏子
12
夏休みの自由研究に、じいちゃんとクロシオ小島にわたったぼく。かつては、電気や水道はないけれど、島民みんなが力を合わせて緑豊かな島を守っていた。いまは無人島になり、残されたヤギたちが野生化して増えて、草木を食い荒らすようなところになってしまった。祖父と父に導かれ、小島での貴重な体験を通して、主人公はこのままではいけない！と強く思うようになる。ヤギたちは、島の自然は守られるのか！？ 問題提起的な作品で、夏休みの読書感想文にしたらよいかも？実際の話(八丈島）が元になっているので考えやすいのでは。2017/08/02
ねええちゃんvol．2
3
★★★★ 八丈島のお話。国語の読解問題になりそうな。オススメ：４年生から ☆世界遺産に決まりましたが、まだヤギとネコが問題のようです。まさに旬なおはなしです。2011/06/21
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