教育とマイノリティ―文化葛藤のなかのイギリスの学校

教育とマイノリティ―文化葛藤のなかのイギリスの学校

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  • サイズ A5判/ページ数 292p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784335550591
  • NDC分類 372.33
  • Cコード C1036

内容説明

インド亜大陸やカリブ海地域からイギリスに移住したエスニック・マイノリティの子供たちは学校でも直接、間接に差別や偏見による教育上の不利益を被っている。自らの民族的アイデンティティをかけて親たちも立ち上がる。人種差別と文化の葛藤が生んだいくつかの事件を丹念に追い、多文化教育の何が問われているのかを明らかにし、今後の方向を示す。

目次

1 人種差別と文化葛藤のなかのイギリスの学校(ターバン論争;ハラール・ミートの給食;ハニフォード事件 ほか)
2 「スワン・レポート」と多文化教育の周辺(「同化」の破綻と「統合」の限界;マイノリティの子どもの「学業不振」;スワン・レポート;岐路に立つイギリスの多文化教育)