出版社内容情報
累計31万部超のロングセラーテキスト、大改訂！
20年以上にわたり好評を博してきた中級向け定番テキストが、三訂版で大きく生まれ変わります。"学習者の興味・関心に応えるようなテーマを設定し、教員と学習者がともに議論し、意見を述べ合い、その過程で日本語の総合力を伸ばす"という趣旨のもと、現在の日本語教育現場に適した教材として、全面的に見直しを行いました。
テーマの例：「外国語学習」「食事のあり方の変化」「ことわざや比喩」「異なる文化との向き合い方」「言葉の役割」「外見と中身」「思い込み」「現代社会の人間関係」「異常気象」「歌の役割」「医療技術の進歩」「貧困」「少子高齢化」等
本書の特色
・多様なカリキュラムに対応させるため、レッスン数を全25課から20課に変更した。
・今の時代により即したものにするため、各課の本文の内容を見直した（完全に書き換えた課が計11課、本文を短くし、部分的に書き換えた課が計9課）。
・学習者の文化的背景等にかかわらず、普遍的なテーマを扱うよう心がけた。
・本文の長さは500～900字以内に統一し、学習者が無理なく取り組める分量にした。
・本文の改稿に伴い、語彙や学習項目の見直しを行った。新出語彙・表現は、活用範囲の広いものに厳選し、1～20課までで合計770程度とした。
・課が進むにつれて徐々にレベルアップできるよう、本文の字数、新出語彙・表現の数を少しずつ増やす工夫をした。
・本文の音声は研究社HPより無料ダウンロード（※発売日以降）。
【著者紹介】
1975年、カナダBritish Columbia大学でM.A.（言語学）取得。1996年よりプール学院大学国際文化学部教授、2012年退職。主な著作：『テーマ別 中級までに学ぶ日本語』『テーマ別 上級で学ぶ日本語』『使うことば』『使うことば2』（以上、共著、研究社）、「異文化間協働の実践」（『異文化間協働』［小林哲也ほか編著 アカデミア出版会］に収録）ほか。
目次
まなぶ（なぞなぞ）
みつける（花の名前）
たべる（ごちそう）
たとえる（猫に小判）
あきれる（満員電車）
つたえる（思いやり）
かざる（名刺）
おもいこむ（男の色・女の色）
まもる（見えない相手）
なれる（腕時計）
つながる（タテとヨコ）
わける（ＡＢＯＡＢ）
おもいだす（昼のにおい）
みなおす（てるてるぼうず）
ふれあう（旅行かばん）
うたう（歌の力）
なおす（命）
はなれる（ふるさと）
かなえる（ふたつの夢）
おぼえる（ものづくり）
著者等紹介
松田浩志［マツダヒロシ］
１９７５年、Ｂｒｉｔｉｓｈ Ｃｏｌｕｍｂｉａ大学でＭ．Ａ．（言語学）取得。１９９６年よりプール学院大学国際文化学部教授、２０１２年に定年退職
亀田美保［カメダミホ］
学校法人大阪ＹＭＣＡ留学生事業部日本語プログラム教務主任。２００８年、コロンビア大学大学院夏季日本語教授法コースにてＭ．Ａ．取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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