我が国と郷土を愛する態度を育てる授業づくり―日本人であることに誇りをもてる子供を育てる 日本の伝統・文化理解教育推進への提唱

武蔵村山市教育委員会【編著】

ぎょうせい（2010/01発売）

• サイズ A5判／ページ数 240p／高さ 21cm
• 商品コード 9784324800225
• NDC分類 375
• Cコード C3037

内容説明

伝統文化から、「和」の“おくゆかしさ”を「武」の“たのもしさ”を、「智」の“底力”を学んだら「充電」し、実践「放電」し、日本人としての自尊感情を伝承。

目次

第１章　我が国と郷土を愛する態度を育てる教育（なぜ「我が国と郷土を愛する態度を育てる」教育が求められているのか；これまでも、求められていた「我が国と郷土を愛する態度」の育成；改正教育基本法に求められる「我が国と郷土を愛する態度」の育成；中央教育審議会答申（平成２０年１月１７日）に見られる理念）
第２章　武蔵村山市発　我が国と郷土を愛する態度を育てる授業づくり（東京都教育委員会指定「日本の伝統・文化理解教育推進モデル地域」として；自校の郷土の特色を教材化した授業づくり；日本の伝統遊びを教材化した授業づくり；国際交流を教材化した授業づくり；国技相撲を教材化した授業づくり；教科指導を通して育てる「我が国と郷土を愛する態度」）
第３章　小・中連携して取り組む、我が国と郷土を愛する態度の育成（小中連携して育てる「我が国と郷土を愛する態度」；指導計画の作成にあたり、配慮すること）
第４章　地域で育てよう我が国と郷土を愛する態度（身近なところに協力者はいる；地域の協力者は期待している）
第５章　我が国と郷土を愛する態度を育てる授業への期待（子供たちの声からわかること；教師の声からわかること；保護者の声からわかること；日本らしさの発見（児童・生徒意見文））

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[入江・ろばーと]

様々な教科・領域における郷土愛・愛国心を育む実践についての報告集。様々な発見があって勉強になりました。

2015/10/25